Objectifs pédagogiques
Connaître les concepts avancés de l’Analyse Transactionnelle et savoir les utiliser de manière opérationnelle pour accompagner des personnes en situation professionnelle.
Élaborer, mettre en œuvre et évaluer des stratégies d’interventions basées sur ces connaissances et sur une déontologie professionnelle visant à aider les clients à dépasser les dysfonctionnements relationnels et organisationnels, et à créer les conditions professionnelles d’une fluidité relationnelle et d’une efficacité organisationnelle.
Public
Cette formation s’adresse à toute personne en situation d’accompagnement dans son environnement professionnel : manager, coach, consultant, psychologue, psychothérapeute, psychopraticien, éducateur, chef d’établissement, enseignant…
Prérequis
Etre intéressé par la connaissance des dimensions personnelles et relationnelles de la relation d’accompagnement. Avoir validé le cours 101 d’Analyse Transactionnelle est recommandé.
Contenu
Cette formation de 9 journées comporte 4 modules de 2 jours et une journée d’évaluation et intégration.
Module 1 – Un accompagnement contractuel vers l’autonomie
- Les besoins psychologiques et relationnels
- Les contrats relationnels
- But, types, étapes, mise en pratique, contrats personnels
- Les valeurs de l’AT
- L’AT dans tous ses champs
- Les étapes de l’autonomie
- Conscience, intimité et spontanéité
- Ethique et déontologie de l’accompagnement professionnel
Module 2 – Se connaître et être en relation
- Les positions de vie
- Définition, types, niveaux : existentiel, psychologique, social et relationnel
- Les incontournables « I »
- La structuration du temps social
- Les signes de reconnaissance
- Définition, types, impacts, économie, intérêt
- Les états du moi
- Définition, diagnostic, modèle structural des 1er, 2ème et 3ème ordre, modèle fonctionnel
- Les transactions
- Définition, les 14 types de transactions
Module 3 – Accomplissement personnel et professionnel
- Besoins relationnels, émotions
- Emotions inhibées et parasites
- Le scénario de vie
- Définition, élaboration, manifestations, système de scénario, identités scénariques
- Symbiose, Passivité, Méconnaissances
- Définition, niveaux de passivité, types et modes de méconnaissances
- Impasses
- Définition, impasses des 1er, 2ème et 3ème degré
- Jeux Psychologiques
- Du triangle dramatique au triangle du gagnant
Module 4 – Méthodologie de l’accompagnement professionnel
- Le tableau des prises de conscience « Eurekas »
- Les huit transactions empathiques et leur emploi
- Le transfert et le contre-transfert
- Le processus parallèle
- Les courants de l’AT
- L’AT relationnelle, phénoménologique et sensible
Journée d’évaluation et intégration
- Exposés d’appropriation
- Mises en situation et évaluations théoriques et pratiques
- Bilan des contrats personnels
- Bilan de la formation